Petition für dauerhafte Integrationsklassen an Sonderschulen
abgestimmt am
30.01.2019
Zusammenfassung
Die Petition fordert die Bundesregierung auf, eine gesetzliche Grundlage zu schaffen, damit die seit über 20 Jahren erfolgreichen Integrationsklassen an Sonderschulen dauerhaft in das Regelschulwesen übernommen werden können. Der aktuelle Beschluss, den Anteil integrativer Klassen auf 5 % zu begrenzen, bedroht diese Praxis.
einfache MehrheitXXVI30.01.2019
Andere
Primarstufe
Mensch mit Behinderung
partizipative Demokratie
Schwerpunkte
Die Petition verlangt, dass die Bundesregierung eine gesetzliche Grundlage schafft, damit Integrationsklassen an Sonderschulen dauerhaft in das Regelschulwesen überführt werden können.
Der aktuelle rechtliche Rahmen begrenzt den Anteil integrativer Klassen auf 5 % – ein Limit, das laut Antrag überschritten wurde und die Fortführung gefährdet.
Der Schulversuch ist seit über 20 Jahren an zahlreichen Oberösterreichischen Sonderschulen erfolgreich und wird von Eltern, Lehrkräften und allen Landtagsparteien unterstützt.
Dislozierte Klassen – also die Verlagerung von Integrationsklassen an andere Volksschulen – sind aus pädagogischer und organisatorischer Sicht nicht umsetzbar.
Diese Rohdaten werden von dem Open-Data Angebot des Österreichischen Parlaments bereitgestellt und sind nach CC-BY 4.0 lizenziert. Der zugehörige Eintrag auf der Parlamentsseite ist bei der Somes-Detailseite im Titel verlinkt.
