Zusammenfassung
Der Bericht dokumentiert 775 Studierendenanliegen im Jahr 2024/25, analysiert häufige Probleme zu Studienbedingungen, Zulassung und finanzieller Unterstützung und gibt konkrete Reformvorschläge für Gesetzgeber und Hochschulen.einfache Mehrheit XXVIII 03.06.2026
Bericht
Hochschulausbildung
Schwerpunkte
- Im Studienjahr 2024/25 wurden insgesamt 775 Anliegen erfasst, die sich auf 14 Hauptthemen verteilen; die häufigsten Themen waren Studienbedingungen und Zulassung.
- Viele Studierende klagten über unklare oder unfaire Prüfungs‑ und Evaluierungsverfahren, insbesondere bei Lehrveranstaltungsevaluierungen und Fristüberschreitungen bei Anmeldeprozessen.
- Internationale Studierende sehen sich häufig mit komplizierten Anerkennungs‑ und Visumsverfahren konfrontiert; der Bericht fordert einheitlichere Vorgaben für Sprachnachweise (B1‑Niveau) und ein zentrales Prüfverfahren für Zulassungsdokumente.
- Mobbing, Diskriminierung und Diskriminierungsfälle werden nach wie vor häufig gemeldet; die Ombudsstelle verweist auf Gleichbehandlungs‑ und Behinderten‑Gesetze als Anlaufstellen.
Dokumente (PDFs)
Diese Rohdaten werden von dem Open-Data Angebot des Österreichischen Parlaments bereitgestellt und sind nach CC-BY 4.0 lizenziert. Der zugehörige Eintrag auf der Parlamentsseite ist bei der Somes-Detailseite im Titel verlinkt.