Zusammenfassung
Der Entwurf modernisiert das österreichische Bildungssystem: Er führt kompetenzorientierte Lehrpläne, eine dialogische Prüfungsform für mündliche Prüfungen, verlängert Fristen für Schulversuche und COVID‑19‑Ausnahmeregelungen sowie ein Qualitäts‑ und Bildungscontrolling im land‑ und forstwirtschaftlichen Schulwesen ein.Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung4/16/2021XXVII
Bildung
Organisation des Unterrichtswesens
Zusammenfassung
Der Entwurf modernisiert das österreichische Bildungssystem: Er führt kompetenzorientierte Lehrpläne, eine dialogische Prüfungsform für mündliche Prüfungen, verlängert Fristen für Schulversuche und COVID‑19‑Ausnahmeregelungen sowie ein Qualitäts‑ und Bildungscontrolling im land‑ und forstwirtschaftlichen Schulwesen ein.Schwerpunkte
- Der Lehrplan wird künftig kompetenzorientiert gestaltet: An mindestens dreijährigen mittleren und höheren Schulen ist das Einbinden von Kompetenzen, Kompetenzmodellen und -modulen verpflichtend, an allen anderen Schulen optional.
- In § 8 wird ein neuer Punkt r eingefügt, der Kompetenzen im Sinne des Art. 14 Abs. 5a B‑VG sowie langfristig verfügbare kognitive Fähigkeiten und Fertigkeiten definiert.
Diese Rohdaten werden von dem Open-Data Angebot des Österreichischen Parlaments bereitgestellt und sind nach CC-BY 4.0 lizenziert. Der zugehörige Eintrag auf der Parlamentsseite ist bei der Somes-Detailseite
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