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Einführung von Orientierungsklassen und Erweiterung der Pädagogik‑Qualifikationen
Ministerialentwurf vom 28.04.2025

Zusammenfassung

Der Entwurf führt verpflichtende Orientierungsgespräche und bis zu sechs Monate Orientierungsunterricht für schulpflichtige Kinder ohne ausreichende Vorerfahrung ein und erweitert die Qualifikationswege für Elementarpädagoginnen und -pädagogen.
Bundesministerium für Bildung4/29/2025XXVIII
Bildung
vorschulische Erziehung
Organisation des Unterrichtswesens

Zusammenfassung

Der Entwurf führt verpflichtende Orientierungsgespräche und bis zu sechs Monate Orientierungsunterricht für schulpflichtige Kinder ohne ausreichende Vorerfahrung ein und erweitert die Qualifikationswege für Elementarpädagoginnen und -pädagogen.

Schwerpunkte

  • Schulpflichtige Kinder ohne institutionelle vorschulische Bildung müssen zu einem Orientierungsgespräch eingeladen werden, um ihren Förderbedarf zu prüfen.
  • Bei festgestelltem Bedarf kann für maximal sechs Monate ausschließlich Orientierungsunterricht stattfinden.
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Wiederkehr Christoph, MA - 36

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