Erhöhung des Stundenkontingents für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf

Zusammenfassung

Der Entschließungsantrag fordert die Erhöhung des Stundenkontingents für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf von 2,7 % auf 4,5 % und die Entwicklung von Maßnahmen für mehr Personal, Nicht‑Lehrer‑Personal und das Zwei‑Lehrer‑Modell.
einfache Mehrheit XXIV 10.04.2013
Entschließung
Primarstufe

Schwerpunkte

  • Die Bundesregierung soll das Berechnungsmodell für personelle Ressourcen im sonderpädagogischen Förderbedarf von 2,7 % auf 4,5 % der Schülerpopulation anheben.
  • Es sollen mittelfristig Maßnahmen entwickelt werden, die eine bedarfsgerechte Zuteilung von Personal ermöglichen.

Eingebracht von

Diese Rohdaten werden von dem Open-Data Angebot des Österreichischen Parlaments bereitgestellt und sind nach CC-BY 4.0 lizenziert. Der zugehörige Eintrag auf der Parlamentsseite ist bei der Somes-Detailseite im Titel verlinkt.
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