Bericht der Bundesministerin für Unterricht, Kunst und Kultur über den Entwicklungstand zur standardisierten kompetenzorientierten schriftlichen Reife- und Diplomprüfung (III-236 d.B.)
einfache Mehrheit XXIV 21.06.2011
Bericht
Sekundarstufe

Eingebracht von

Diese Rohdaten werden von dem Open-Data Angebot des Österreichischen Parlaments bereitgestellt und sind nach CC-BY 4.0 lizenziert. Der zugehörige Eintrag auf der Parlamentsseite ist bei der Somes-Detailseite im Titel verlinkt.
somes

Parteiübergreifend machen wir Demokratie transparent, verständlich und zugänglich.

Das Entwicklungsteam wird seit 03.11.2025 von Netidee gefördert.

Entwicklung

Socials

© 2026 somes - Verein für Demokratie und politische Transparenz.