Qualitätssicherung der neuen Lehramtsausbildung – Analyse & Empfehlungen

Zusammenfassung

Der QSR prüft die Qualität der seit 2013 eingeführten Pädagoginnen‑ und Pädagogenbildung und stellt fest, dass Personalmangel, unklare Zuständigkeiten und uneinheitliche Curricula die angestrebte Qualitätssteigerung gefährden. Er empfiehlt mehr Kooperation, klare Verantwortungsstrukturen und höhere ECTS‑Punkte für die Primarstufe.
einfache Mehrheit XXV 15.03.2017
Bericht
Hochschulausbildung

Schwerpunkte

  • Der QSR hat die gesetzliche Grundlage, die Qualität der neuen Lehramtsausbildung zu überwachen und Empfehlungen zu geben.
  • An Universitäten fehlt es häufig an ausreichenden Stellen für Fach‑ und Fachdidaktik, wodurch die Ausbildung nicht die gewünschte Praxisnähe erreichen kann.

Eingebracht von

Diese Rohdaten werden von dem Open-Data Angebot des Österreichischen Parlaments bereitgestellt und sind nach CC-BY 4.0 lizenziert. Der zugehörige Eintrag auf der Parlamentsseite ist bei der Somes-Detailseite im Titel verlinkt.
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