Zusammenfassung
Der Bericht beschreibt, wie das Bundesministerium für Bildung im Jahr 2022 Mittel aus dem COVID‑19‑Krisenbewältigungsfonds für ein Förderstundenpaket, schulische Testungen und eine neutrale Studienbeihilfe eingesetzt hat.einfache Mehrheit XXVII 30.09.2022
Bericht
Gesundheit
Öffentliche Finanzen und Haushaltspolitik
Schwerpunkte
- Ein befristetes Förderstundenpaket wird für alle Schultypen bereitgestellt, um Lernrückstände zu verringern.
- Regelmäßige PCR‑ und Antigen‑Tests an Schulen sollen das Infektionsgeschehen überwachen und einen sicheren Präsenzunterricht ermöglichen.
Eingebracht von
Dokumente (PDFs)
Diese Rohdaten werden von dem Open-Data Angebot des Österreichischen Parlaments bereitgestellt und sind nach CC-BY 4.0 lizenziert. Der zugehörige Eintrag auf der Parlamentsseite ist bei der Somes-Detailseite
im Titel verlinkt.