Zusammenfassung
Dieses Gesetz erleichtert den Übergang zwischen verschiedenen Schulformen, passt Abschlüsse an die Universitätsreife an und integriert Kinder mit Förderbedarf dauerhaft in das Regelschulwesen.2/3 Mehrheit XXI 07.06.2001
Gesetz
Bildung
Organisation des Unterrichtswesens
Schwerpunkte
- Vereinfachung des Übergangs von mittleren zu höheren berufsbildenden Schulen durch Wegfall von Aufnahmsprüfungen.
- Angleichung der Anforderungen für den Übergang in höhere Schulen.
- Anerkennung von Abschlüssen an Akademien als Nachweis der allgemeinen Universitätsreife.
- Dauerhafte Integration von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in das Regelschulwesen.
Abstimmung
SPÖ (65)
F (52)
ÖVP (52)
GRÜNE (14)
Abstimmung
SPÖ
(65)
F
(52)
ÖVP
(52)
GRÜNE
(14)
Referenziert in
Schulorganisationsgesetz und die 12. Schulorganisationsgesetz-Novelle (AA-126)
einfache Mehrheit XXI 07.06.2001
Abänderung
Schulorganisationsgesetz und die 12. Schulorganisationsgesetz-Novelle (AA-124)
einfache Mehrheit XXI 07.06.2001
Abänderung
Schulorganisationsgesetz und die 12. Schulorganisationsgesetz-Novelle (AA-123)
einfache Mehrheit XXI 07.06.2001
Abänderung
Schulorganisationsgesetz und die 12. Schulorganisationsgesetz-Novelle (AA-125)
einfache Mehrheit XXI 07.06.2001
Abänderung
Schulorganisationsgesetz und die 12. Schulorganisationsgesetz-Novelle (AA-127)
einfache Mehrheit XXI 07.06.2001
Abänderung
Integration an Spartenschulen (287/UEA)
einfache Mehrheit XXI 07.06.2001
Entschließung
umfassende Information und Einschulung der Lehrer anläßlich der Einführung der Politischen Bildung (286/UEA)
einfache Mehrheit XXI 07.06.2001
Entschließung
Integration von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in der Polytechnischen Schule (285/UEA)
einfache Mehrheit XXI 07.06.2001
Entschließung
Dokumente (PDFs)
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