Evaluation des Quereinstiegsmodells für Lehrkräfte in der Sekundarstufe
abgestimmt am
18.10.2023
Zusammenfassung
Der Entschließungsantrag verlangt vom Bundesminister für Bildung, ein Konzept zur Evaluierung des seit 2022 bestehenden Quereinstiegsmodells für Lehrkräfte in der Sekundarstufe zu erarbeiten, die Evaluation zu beauftragen und die Ergebnisse schnell zu veröffentlichen.
einfache MehrheitXXVII18.10.2023
Entschließung
Bildung
Organisation des Unterrichtswesens
Schwerpunkte
Ziel des Antrags ist die Einrichtung einer systematischen Evaluation des Quereinstiegsmodells für Lehrkräfte in der Sekundarstufe.
Das Modell verlangt ein fachbezogenes Studium, Berufspraxis, ein positives Eignungsfeststellungsverfahren und den Abschluss eines Hochschullehrgangs an einer Pädagogischen Hochschule innerhalb von acht Jahren nach Anstellung.
Bisher haben sich über 3 500 Personen beworben, mehr als 1 500 erhielten ein Zertifikat, rund 25 % wurden abgelehnt; der Rest befindet sich noch im Verfahren.
Der Bundesminister wird aufgefordert, das Evaluierungskonzept fertigzustellen, die Evaluation zu beauftragen und die Ergebnisse zeitnah zu veröffentlichen; die Zuweisung an den Unterrichtsausschuss wird vorgeschlagen.
Diese Rohdaten werden von dem Open-Data Angebot des Österreichischen Parlaments bereitgestellt und sind nach CC-BY 4.0 lizenziert. Der zugehörige Eintrag auf der Parlamentsseite ist bei der Somes-Detailseite im Titel verlinkt.
